校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，不僅彰顯著一個(gè)學(xué)校發(fā)展的理念，更彰顯著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向，可以說(shuō)校園文化是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。所以，把握校園文化特征，加強(qiáng)校園文化建設(shè)是踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要，也是構(gòu)建和諧校園的需要，更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園文化的功能，不是直接可以觸摸的到的，然而生活在校園之中的人時(shí)時(shí)、處處可以感受得到。

一、學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵

1、學(xué)校文化建設(shè)，是以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律的現(xiàn)代學(xué)校文化的選擇、設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)化和生成。

2、學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，是進(jìn)行教育教學(xué)的載體，是實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，是學(xué)校深層次、高品位的建設(shè) 。

3、學(xué)校文化的建設(shè)就是學(xué)校校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師們一起構(gòu)建自己的教育理想的大廈，描繪自己教育人生宏偉的藍(lán)圖的過(guò)程，就是為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展建構(gòu)新的生長(zhǎng)點(diǎn)、新的綜合力的過(guò)程。

4、學(xué)校文化的建設(shè)就是學(xué)校校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師們?cè)谧V寫(xiě)著學(xué)校發(fā)展的歷史篇章，規(guī)劃著學(xué)校發(fā)展未來(lái)的藍(lán)圖。

5、學(xué)校文化的建設(shè)就是學(xué)校校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師們?cè)跒閷W(xué)校梳理、總結(jié)著發(fā)展的歷史，在搜索著學(xué)校在新的背景下新的教育元素，整合著學(xué)校各種積極地有效地教育力量與教育資源。

二、學(xué)校文化建設(shè)的目標(biāo)

辦學(xué)理想：回答把我們的學(xué)校辦成什么樣子這一命題。

教育理想：回答我們的學(xué)校追求一種什么樣的教育這一命題。

人才愿景：回答我們的學(xué)校培育什么樣的人才這一命題。

三、需要學(xué)?；卮鸬钠邆€(gè)問(wèn)題

你心目中理想的學(xué)校是什么樣？

你心目中理想的校長(zhǎng)是什么樣？

你心目中理想的教師是什么樣？

你心目中理想的教師團(tuán)隊(duì)是什么樣？

你心目中理想的學(xué)生是什么樣？

你心目中理想的學(xué)生團(tuán)隊(duì)是什么樣？

你心目中理想的學(xué)生家長(zhǎng)是什么樣？

四、我們是怎樣做學(xué)校文化的--我們做學(xué)校文化的步驟

第一步，全面構(gòu)建學(xué)校的理念文化和環(huán)境文化

1、深入現(xiàn)場(chǎng)，搜索資料、進(jìn)行對(duì)話，尋找感覺(jué)。

2、閱讀資料，整理思想，聚焦魂魄，確定主題。

3、完成轉(zhuǎn)換，提出訴求，創(chuàng)意策劃，完成理念文化策劃設(shè)計(jì)。

4、分析學(xué)校的環(huán)境布局和功能分區(qū)及學(xué)校使用意圖，確定環(huán)境文化的布局，完成環(huán)境文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

5、反復(fù)交流論證，深化策劃設(shè)計(jì)，形成學(xué)校文化系統(tǒng)文案。

第二步，全面塑造學(xué)校的文化環(huán)境

1、確定環(huán)境文化的布局和環(huán)境文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)，尋求并確定文化環(huán)境的表達(dá)形式。

2、室外文化環(huán)境具象效果圖設(shè)計(jì)。

3、室內(nèi)文化環(huán)境具象效果圖設(shè)計(jì)。

4、反復(fù)交流論證，深化設(shè)計(jì)，形成系統(tǒng)的文化環(huán)境方案。

第三步，全面構(gòu)建學(xué)校VI識(shí)別系統(tǒng)

1、基礎(chǔ)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2、應(yīng)用識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)

3、各類(lèi)導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)

第四步，施工制作、完成建設(shè)。