雕塑在校園景觀設(shè)計(jì)中有著非常重要的點(diǎn)綴作用，雕塑融入到校園景觀中，與周圍環(huán)境中的各類建筑、植物、道路、人文等相協(xié)調(diào)，與環(huán)境有機(jī)的結(jié)合。下面就給大家介紹一下校園景觀雕塑設(shè)計(jì)的現(xiàn)代特征是什么。
校園環(huán)境中的雕塑是相對(duì)非全部替代性的，它不僅局限于形式自身的表現(xiàn)和藝術(shù)處理，還包含具體環(huán)境空間中各類別因素的協(xié)調(diào)。雕塑與校園環(huán)境的成功結(jié)合，首先要到位校園雕塑與人文、自然、空間、地域的和諧與融洽。
校園雕塑不只是作為同一個(gè)獨(dú)立的裝飾品而存在。但在雕塑的研究和發(fā)明中，尤其要知道、闡釋和研究學(xué)校的歷史文化傳統(tǒng)、地理環(huán)境、師生閃光點(diǎn)、學(xué)科特色和發(fā)展趨勢(shì)，讓校園雕塑作為美的傳遞，與校園建筑、人文景觀、自然景觀相結(jié)合，讓師生從日常生活中找到意義，讓大學(xué)生活更加豐富多彩。