校園文化建設(shè)每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該非常關(guān)注的，校園文化建設(shè)一方面可以提高校園形象，宣傳校園文化，另一方面也可以促進(jìn)孩子們思想道德的形成，給孩子們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我們就給大家介紹一下校園文化建設(shè)如何促進(jìn)小學(xué)生思想道德的形成。

（一）加強(qiáng)校園教育文化的活動(dòng)建設(shè)，用健康的文化武裝學(xué)生的思想頭腦

有特色的有意義的校園文化能夠?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展提供了良好的平臺(tái)，校園文化活動(dòng)是實(shí)行素質(zhì)教育的重要的手段和方法，教育的本質(zhì)本來就是一個(gè)知識(shí)的傳授，校園文化是文化氣質(zhì)、道德風(fēng)貌和人文環(huán)境的總和。校園文化的建設(shè)多種多樣，例如，多多舉行文明學(xué)生和三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比表彰。讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)校園標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行校歌校標(biāo)的評(píng)比，還可以組織小學(xué)生專題講座、手工制作、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，這些活動(dòng)都是校園文化的活動(dòng)體現(xiàn)。例如，有的小學(xué)生沒有集體的意識(shí)，經(jīng)常自己獨(dú)自活動(dòng)，多組織一些體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)成績(jī)的評(píng)比，這個(gè)時(shí)候?qū)W生們的集體意識(shí)往往就被激發(fā)了出來，當(dāng)同學(xué)們看到自己班里的學(xué)生都在為班級(jí)榮譽(yù)拼搏的時(shí)候他們就會(huì)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

（二）加強(qiáng)建立有特色的校園制度文化

加強(qiáng)校園文化制度的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，健全管理體系給學(xué)生一定的壓力讓學(xué)生的思想品質(zhì)一直朝著規(guī)范的方向發(fā)展，從各個(gè)方面從細(xì)節(jié)處，例如，升國(guó)旗、放學(xué)路隊(duì)等都嚴(yán)格規(guī)范制度，對(duì)小學(xué)生既要慈愛也要嚴(yán)格要求，因?yàn)樾W(xué)生正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，嚴(yán)格制度的建設(shè)可以讓學(xué)生明白自己什么事情能做什么事情不能做，有制度的嚴(yán)格的要求可以讓學(xué)生心中始終都有規(guī)矩意識(shí)，形成自我教育的良好的效益。校園文化形成一定的規(guī)章制度，何時(shí)更新，圍繞怎樣的主題進(jìn)行等等有秩序就有一定的執(zhí)行，當(dāng)學(xué)生為了校園文化的建設(shè)主動(dòng)地去搜集去建設(shè)的過程中更好的接受耳濡目染的道德教育。

（三）加強(qiáng)多姿多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)的建設(shè)，增強(qiáng)校園文化的活躍性

寓教于樂是現(xiàn)在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行道德教育的很好的途徑，多多組織一些有關(guān)道德主題生動(dòng)有趣的校園藝術(shù)文化可以讓學(xué)生在組織排練、演出的過程中身臨其境的感受到道德的魅力。例如，組織以“友愛”為主體的校園藝術(shù)節(jié)，就可以將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分成詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、小品比賽、書法繪畫比賽等形式。有些小學(xué)生不愿意與其他的小朋友進(jìn)行分享，自私的意識(shí)慢慢的在自己的頭腦中滋生，通過組織小學(xué)生們進(jìn)行一些藝術(shù)活動(dòng)能夠讓小學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)大的集體里體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量感受合作的意義，漸漸的自己的利己主義思想也就淡化了許多，還會(huì)養(yǎng)成樂觀的心理態(tài)度。
小學(xué)時(shí)期是兒童思想道德發(fā)展和成熟的關(guān)鍵時(shí)期，小學(xué)校園是小學(xué)生在小學(xué)時(shí)期成長(zhǎng)生活的重要的場(chǎng)所，老師成為了陪伴小學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵性的人物，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生思想道德的教育必須要重視學(xué)校的作用。校園文化因?yàn)槠渥陨淼娜の缎院拓S富性會(huì)吸引小學(xué)生的日常行為表現(xiàn)，創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的校園文化，通過多種多樣的活動(dòng)來讓小學(xué)生真正的感受到道德力量的偉大，讓學(xué)生身臨其境的去體會(huì)去學(xué)習(xí)，幫助小學(xué)生樹立起正確的思想道德品質(zhì)。