現(xiàn)在很多的學(xué)校都有心理輔導(dǎo)室，通過(guò)心理輔導(dǎo)室開(kāi)展各種心理健康教育互動(dòng)，達(dá)到解決學(xué)生心理問(wèn)題。讓學(xué)生健康發(fā)展，那么心理輔導(dǎo)室應(yīng)該如何設(shè)計(jì)呢？
一、場(chǎng)所選址
心理輔導(dǎo)室本著安全、安靜、溫馨、方便的原則，宜設(shè)在方便學(xué)生進(jìn)出且相對(duì)安靜的非教學(xué)、辦公區(qū)域。宜設(shè)在底樓，房間最好南向，陽(yáng)光充足，通風(fēng)良好，環(huán)境優(yōu)雅，視野開(kāi)闊。個(gè)體輔導(dǎo)室應(yīng)具有一定的私密性。
二、心理輔導(dǎo)室的功能區(qū)
學(xué)校心理輔導(dǎo)室可劃分為預(yù)約接待區(qū)、個(gè)體咨詢q、團(tuán)體活動(dòng)區(qū)、心理沙盤室、心理測(cè)評(píng)區(qū)、情緒宣泄室、身心放松區(qū)等，各?？山Y(jié)合自身心理健康教育工作的實(shí)際需要與學(xué)校其他場(chǎng)所共享，心理輔導(dǎo)室的各功能區(qū)域也可以相互兼容。
1.預(yù)約接待室：是接待來(lái)訪者的重要場(chǎng)所，用于在心理輔導(dǎo)開(kāi)始前，為來(lái)訪者提供一個(gè)休息、等候的場(chǎng)地?？梢詭椭鷣?lái)訪者自主了解、學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，同時(shí)也可以使來(lái)訪者適應(yīng)環(huán)境、卸下心防。
2.個(gè)體咨詢室：主要承擔(dān)一對(duì)一的個(gè)體咨詢，需要給來(lái)訪者一定的安全感，使其能夠在一種相對(duì)安全舒適的環(huán)境下真實(shí)地表露自己。
3.團(tuán)體活動(dòng)室是心理工作者開(kāi)展心理健康教育或團(tuán)體心理咨詢的重要場(chǎng)所。通過(guò)組織團(tuán)體游戲、團(tuán)體心理輔導(dǎo)，達(dá)到協(xié)助成員認(rèn)識(shí)和接納自己、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、改善不良人際關(guān)系等目的。
4.心理沙盤室是咨詢師組織個(gè)體或家庭沙盤游戲、開(kāi)展沙盤游戲治療的主要場(chǎng)所?？梢宰寔?lái)訪者在安靜、自由、不受干擾的空間中，表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受，讓咨詢師通過(guò)這種非語(yǔ)言的溝通工具引導(dǎo)來(lái)訪者進(jìn)行自愈、促進(jìn)來(lái)訪者人格的健全發(fā)展。
5.心理測(cè)評(píng)室是檢測(cè)和管理心理健康數(shù)據(jù)的場(chǎng)所。通過(guò)心理普查的方式，可以快速、準(zhǔn)確地檢驗(yàn)受測(cè)人員的心理健康水平，篩查出存在心理問(wèn)題的對(duì)象，并進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的數(shù)據(jù)管理。
6.身心放松區(qū)是通過(guò)科學(xué)的心理學(xué)設(shè)備幫助來(lái)訪者放松減壓，輔助催眠的場(chǎng)所?？梢允箒?lái)訪者在咨詢師的共同參與下，通過(guò)科學(xué)搭配的音樂(lè)放松方案，經(jīng)歷音樂(lè)體驗(yàn)，達(dá)到緩解焦慮、緊張等不良情緒、放松心情的目的，進(jìn)而逐步實(shí)現(xiàn)自我療愈，訓(xùn)練來(lái)訪者的情緒管理能力。
7.情緒宣泄室是來(lái)訪者通過(guò)吶喊或擊打等方式宣泄內(nèi)心負(fù)面情緒的場(chǎng)所。使來(lái)訪者能夠在一個(gè)安全、自由的環(huán)境中以吶喊、擊打等形式主動(dòng)釋放情緒，以達(dá)到放松心情、緩解壓力、預(yù)防和解決心理問(wèn)題的目的。