營(yíng)造一個(gè)綠化、凈化、美化、教育化的校園人文環(huán)境，使校園真正成為學(xué)生的學(xué)園和樂(lè)園。那么校園物質(zhì)環(huán)境管理中要做好幾點(diǎn)呢？

1) 凈化。凈化是一所學(xué)校精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。凈化衛(wèi)生環(huán)境，做到地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污漬，桌椅無(wú)刻印，門(mén)窗無(wú)積塵，衛(wèi)生無(wú)死角。凈化育人環(huán)境，注重環(huán)境和氛圍的熏陶，潛移默化的感染，可以加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍，還可以培養(yǎng)勞動(dòng)光榮意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
2) 綠化。學(xué)校根據(jù)校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)綠化布局，蔥綠的樹(shù)木，艷麗的花草，爭(zhēng)取構(gòu)建花園式學(xué)校。既使校容校貌體現(xiàn)出美的韻味，又滿足以師生的教學(xué)需求。
3) 美化。創(chuàng)造美好的環(huán)境是培養(yǎng)學(xué)生良好性情的需要，校園靜態(tài)自然環(huán)境的美化，應(yīng)符合青少年的審美要求，才能達(dá)到美化的目的。教室、辦公室、寢室等校園環(huán)境的布置，應(yīng)以新穎、美觀、大方、實(shí)用為原則，給人以舒適的感覺(jué)和美的享受。