圖書館設(shè)計(jì)
提到圖書館你對(duì)圖書館的印象是什么,圖書館,大學(xué)的第二課堂。圖書館,想象中天堂的摸樣。圖書館,不只是借書、看書、上自習(xí)的地方。圖書館,到底應(yīng)該是什么樣的?
圖書館是人們尋求知識(shí)的渠道,為個(gè)人和社會(huì)群體的終身教育、自由決策和文化發(fā)展提供基本條件;是搜集、整理、保護(hù)人類知識(shí)與文明的載體,在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展史上具有重要的地位和作用。
在設(shè)計(jì)中充分考慮圖書館的特點(diǎn)及其服務(wù)對(duì)象,利用現(xiàn)代科技的材料及設(shè)施,使其成為高科技、高效率、高品位、高質(zhì)量的現(xiàn)代化圖書館。
閱讀區(qū)空間布局為兩側(cè)書架,中間為閱讀區(qū),用淺色木色和白色墻面配合漫反射的燈光氛圍來(lái)營(yíng)造舒適、愜意的閱讀環(huán)境。整體以簡(jiǎn)潔大氣的設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)詮釋現(xiàn)代化圖書館。
如何進(jìn)行學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè),使學(xué)校的環(huán)境文化在眾多的同類學(xué)校中別具一格,樹(shù)立自己獨(dú)特的品牌形象,也是很多學(xué)校在思索和探討的問(wèn)題。學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)不可能一蹴而就,它需要遵循 科學(xué)的原則,發(fā)掘和利用校園環(huán)境的育人功能,經(jīng)過(guò)充分論證、科學(xué)規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)、分期施工,不斷地增刪、修改,才能使學(xué)校的一磚一瓦、一草一木都注入學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和全校師生蓬勃向上、大膽創(chuàng)新的精神特質(zhì)。學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)就是要逐步建設(shè)一個(gè)文化氣息濃厚,個(gè)性特點(diǎn)突出,布局更加合理,民族性與世界性完美結(jié)合的開(kāi)放、大氣、優(yōu)雅、凝重、和諧的校園環(huán)境,為師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活提供一個(gè)理想的場(chǎng)所,使環(huán)境成為育人的重要資源,成為系列文化的實(shí)施載體。

