校園文化建設(shè)的內(nèi)涵及途徑
建設(shè)校園文化促進(jìn)學(xué)生完成學(xué)校教育的任務(wù)是共青團(tuán)學(xué)校工作的重要任務(wù)之一，也是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的重要途徑之一。加強(qiáng)校園文化建設(shè)的主要內(nèi)涵有：大力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);積極開展各種文明健康的校園文化活動(dòng);切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè);充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向和宣傳教育作用;充分發(fā)揮文化設(shè)施和大眾傳媒的育人作用等。
大力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)是學(xué)校風(fēng)氣的總稱，它是學(xué)校成員共同具有的、富有特色的、相對(duì)穩(wěn)定的思想、行為傾向和行為作風(fēng)，是一種群體心理現(xiàn)象，也是學(xué)校物質(zhì)文化和精神文化建設(shè)的綜合反映，是學(xué)校素質(zhì)教育力量的表現(xiàn)形態(tài)。良好的校風(fēng)，對(duì)師生員工的思想、行為、作風(fēng)的影響是巨大而深遠(yuǎn)的，它能無(wú)形地規(guī)范師生的行為，形成激勵(lì)人們前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，對(duì)內(nèi)形成凝聚力、向心力，對(duì)外樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
校風(fēng)包括教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)(干部工作作風(fēng))。教風(fēng)是學(xué)校中的教師在工作和生活中所形成的，并表現(xiàn)出共同的較穩(wěn)定的特點(diǎn)和行為傾向，是教師職業(yè)道德、工作態(tài)度、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、教學(xué)方式的綜合表現(xiàn)。學(xué)風(fēng)則是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成和表現(xiàn)出來(lái)的共同的典型的思想和行為傾向，是他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣愛好、學(xué)習(xí)方式和態(tài)度及價(jià)值觀念的綜合表現(xiàn)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)反映著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的道德素質(zhì)、工作態(tài)度、工作方式和風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)養(yǎng)成關(guān)心教師和學(xué)生、勇于改革、踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、民主管理學(xué)校的作風(fēng)是十分必要的。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)之間密切相關(guān)，彼此影響和制約，其中教風(fēng)是關(guān)鍵。教風(fēng)的優(yōu)劣對(duì)學(xué)風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)的好壞起著至關(guān)重要的作用。因此，我們應(yīng)該抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，進(jìn)而推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。良好的校風(fēng)是學(xué)校的“無(wú)形資產(chǎn)”，是學(xué)校廣大師生員工寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)校團(tuán)委要積極參與和推進(jìn)教風(fēng)和學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)?？梢酝ㄟ^組織活動(dòng)，開展教師的師德教育，引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，教書育人，言傳身教，并及時(shí)總結(jié)、表彰和宣傳教職工中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響教育學(xué)生。
要積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)研究、參觀考察等方式，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力。大力開展優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)小組、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)和表彰先進(jìn)典型，努力營(yíng)造奮發(fā)向上、勤于學(xué)習(xí)、健康成才、報(bào)效祖國(guó)的良好氛圍。
要重視弘揚(yáng)共青團(tuán)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)校共青團(tuán)歷史和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。學(xué)校共青團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)和成果是學(xué)校文化的重要組成部分，通過歸納和提煉學(xué)校共青團(tuán)在長(zhǎng)期工作過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)、文化個(gè)性和學(xué)校團(tuán)工作特色，建設(shè)好校團(tuán)史室，通過有關(guān)資料及實(shí)物生動(dòng)形象地展示學(xué)校團(tuán)工作歷程，以及在學(xué)校發(fā)展歷程中的作用，激發(fā)團(tuán)員青年、師生員工和校友的愛校情懷。