今天的小編和大家分享有關(guān)校園建筑設(shè)計的整體設(shè)施配置的文章，寫的很全面一起來看看吧！

01、提升校園整體風貌

堅持綠色生態(tài)、科技創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計理念，優(yōu)化校園風貌，提升校園環(huán)境。校舍建筑造型、外觀色彩和室內(nèi)外環(huán)境色彩應(yīng)充分體現(xiàn)校園文化、民族傳統(tǒng)、地方特色，和學生心理特點，凸顯教育特色和文化風格，營造良好的教育教學氛圍；重視對學校歷史沉淀的維護，統(tǒng)一建筑風格；注重細節(jié)營造，景觀鋪裝類別、色彩選擇與校園整體建筑景觀效果相互呼應(yīng)。

02、提高土地利用率

提高學校建筑使用效能，嚴格按國家規(guī)范規(guī)定設(shè)置普通教室，在滿足消防疏散、通風采光和加強安全管理的前提下，適當增設(shè)樓層。充分利用地下空間，除用于停車庫、餐廳、洗衣房等生活服務(wù)用房外，用地緊張的學校，在滿足通風、采光、消防等要求的前提下，可利用地下空間或半地下空間設(shè)置體育場館、多功能廳、圖書館等教學用房。

03、增強地下停車設(shè)施配置

充分利用土地，結(jié)合地質(zhì)情況，合理確定地下室規(guī)模和層數(shù)，合理確定地下停車位數(shù)量，確保滿足學校教職工需求和未來發(fā)展需要。有條件，學校可加大地下空間開發(fā)，新改擴建項目地下停車場不低于兩層；地下室內(nèi)為大型校車設(shè)置充電停放設(shè)施；設(shè)置交通疏導功能，規(guī)劃建設(shè)家長接送等候區(qū)域，實現(xiàn)人車分流。

04、提供足夠的活動空間

結(jié)合我市學校建設(shè)用地緊缺實際，以及陽光猛烈、雨水充足的氣候特點，盡可能實現(xiàn)校園全架空設(shè)計，充分利用架空層、空中連廊等方式拓展活動空間，為學生提供足夠的室外活動場地；建設(shè)全連廊系統(tǒng)，通過連廊相連所有校舍建筑，滿足雨天通行及展示、交流等多功能需求。

05、　合理安排功能場所

根據(jù)學校特點和場地條件靈活配置功能場所建設(shè)內(nèi)容，使教學空間與教學形式相適應(yīng)。靈活多變設(shè)置教室與實驗室空間，預(yù)留改造調(diào)整余地，預(yù)留適應(yīng)學科調(diào)整以及實施“走班制”的發(fā)展空間；根據(jù)使用需求設(shè)置公共空間，充分考慮學生行為及發(fā)展改造需求，提高空間利用率，鼓勵公共空間多功能復合使用；根據(jù)教學模式合理設(shè)置教師辦公空間，營造良好的工作、交流、休息環(huán)境。

06、完善運動場地

保證運動場地的面積使用需求，體育運動設(shè)施配備完善，緩沖防撞等安全防護措施配置合理，面層材料健康安全。學校合成材料運動場地建設(shè)按照國家標準《中小學合成材料面層運動場地》（GB36246-2018）和深圳標準《合成材料運動場地面層質(zhì)量控制標準》（SJG29-2016）最嚴格參數(shù)標準執(zhí)行，確保場地環(huán)境安全健康、性能優(yōu)良。

07、配建教師宿舍

高中學校新改擴建項目可結(jié)合學校規(guī)模、用地、位置等情況，適當配建一定比例的教工宿舍;有條件的義務(wù)教育階段學校新改擴建項目，可在不擠占教育資源、保證正常教學需要的前提下，配建少量教工宿舍，以增進師生交流，延伸教育教學。教工宿舍納入全市住房保障規(guī)劃，納入安居工程實施計劃，僅供教職員工周轉(zhuǎn)租住，不轉(zhuǎn)移產(chǎn)權(quán)，由學校統(tǒng)一管理。

08、完善公共配套設(shè)施

建設(shè)無障礙校園，合理設(shè)置標識和導示系統(tǒng)，足額配置電梯，為在校師生提供便利安全的校園環(huán)境；按規(guī)范要求設(shè)置建設(shè)無障礙設(shè)施，注重細節(jié)，切實的打造校園環(huán)境的無障礙化，體現(xiàn)學校以人為本的文明理念。

09、建設(shè)安全校園

以“安全第一”為原則，按校園安全相關(guān)規(guī)范規(guī)定開展學校建設(shè)。充分考慮安全因素，配備完善的校園防火、防災(zāi)、安保設(shè)施，保障校園圍護安全、消防安全、交通安全、衛(wèi)生安全、環(huán)境安全，為師生創(chuàng)造安全良好的校園環(huán)境。確定為避難疏散場所的學校按規(guī)定設(shè)計建設(shè)室內(nèi)外應(yīng)急避難場所。

10、建設(shè)綠色智慧校園

以“環(huán)保、節(jié)能、健康、智慧”為原則，確保校園建設(shè)滿足環(huán)保、節(jié)能、海綿城市、廁所革命、直飲水系統(tǒng)等城市建設(shè)要求。提高學校節(jié)水水平，加大學校創(chuàng)建節(jié)水型公共機構(gòu)工作力度，加強節(jié)水改造與節(jié)水管理，條件許可時建設(shè)雨水收集系統(tǒng)。加強校舍空氣質(zhì)量安全監(jiān)管，使用安全環(huán)保材料，確保師生身體健康，新改擴建校舍必須符合《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》（GB50325-2001），二次裝修改造校舍（包括新增教學、辦公、生活等家俱設(shè)備校舍）必須留有足夠的通風穩(wěn)定期，符合GB/T18883-2002《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》。高品質(zhì)創(chuàng)建學校聲學環(huán)境，改善校園通風采光效果，提升校園綠化綠地率，合理選用空調(diào)設(shè)備、熱水設(shè)備和節(jié)能節(jié)水設(shè)備。加強硬件建設(shè)，實現(xiàn)學校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

11、提升辦學條件

認真落實深圳市普通中小學校建設(shè)標準、配置標準和基本辦學條件有關(guān)要求，按照“實用、夠用、安全、節(jié)儉”的原則，結(jié)合實際，針對學校特點，合理確定校舍建設(shè)、裝備配備、信息化、安全防范等辦學標準。合理配備信息化、音體美設(shè)施設(shè)備和教學儀器，加強圖書配備，設(shè)置必要的功能教室和開展共青團、少先隊活動及文體活動所必需的場地與設(shè)施。配套建設(shè)必要的學生午餐午休設(shè)施，提升生活衛(wèi)生條件。

12、完善學校周邊配套建設(shè)

對學校周邊的城市規(guī)劃提前考慮，在工程設(shè)計中把區(qū)位交通、學校安全、景觀設(shè)計與周邊配套相結(jié)合，使學校建筑設(shè)計因地制宜、更有特色。加強加快學校周邊道路及市政管網(wǎng)建設(shè)，保障學校供電、燃氣、給排水管網(wǎng)與周邊市政管網(wǎng)順利對接。完善學校周邊交通管理和安全設(shè)施，校門處設(shè)置獨立人行道，規(guī)劃、設(shè)計好學校周邊的道路、停車場、指示標牌等交通設(shè)施；建設(shè)學校周邊慢行設(shè)施，加強慢行系統(tǒng)與學校周邊軌道、公交系統(tǒng)接駁；開展校園周邊環(huán)境綜合治理，加強學校周邊交通組織和管理，為上下學高峰期的單向交通組織模式提供必要的設(shè)施支持，確保學校周邊交通順暢。