現(xiàn)在的校園文化背景已經(jīng)和的之前的有很大的差距了，我們以起來看看吧！

(1)國際背景

對當今世界總體形勢可以這樣概括：政治多極化，經(jīng)濟全球一體化，科技革命迅猛化，文化多元化，信息交流網(wǎng)絡(luò)化，綜合國力競爭劇烈化，氣候變暖、環(huán)境污染、恐怖活動等世界問題突出化等。在這樣的國際大背景下，如何適應(yīng)國際總體形勢發(fā)展的要求，是確定學(xué)校文化建設(shè)戰(zhàn)略目標的重要依據(jù)。

(2)國內(nèi)背景

當今中國就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，實現(xiàn)現(xiàn)代化，構(gòu)建中國特色社會主義的全面小康和諧社會，使我國在本世紀中葉進入世界中等發(fā)達國家的行列。這是中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略性目標。這個目標激勵著各行各業(yè)的發(fā)展。教育作為關(guān)乎國家基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性發(fā)展的行業(yè)，對這個戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)起著關(guān)鍵性的作用。所以，學(xué)校文化建設(shè)必須以這一大背景為依據(jù)來確定自己的戰(zhàn)略目標。

(3)教育背景

學(xué)校文化是教育這個亞文化的子文化，它的建設(shè)不能脫離教育的大背景。當代中國教育就是要建設(shè)具有中國特色的社會主義現(xiàn)代教育體系，這個教育體系包括了全面推行以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，構(gòu)建公平、公正的和諧教育體系，構(gòu)建幼兒教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、社會教育平衡發(fā)展的國民終身教育體系等。學(xué)校文化建設(shè)就要根據(jù)教育發(fā)展的這些根本性目標來確定自己的戰(zhàn)略目標。

(4)學(xué)校自身背景

學(xué)校文化是在自身的土壤里生長的。新的學(xué)校文化建設(shè)離不開學(xué)校自身的特點、背景條件。這包括學(xué)校的歷史背景、地理區(qū)域環(huán)境、學(xué)校的人員（師生員工）組成特點、學(xué)校的文化特色（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、制度體系、價值觀念體系等）、學(xué)校的業(yè)績（教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益）等。學(xué)校在確定自己的文化建設(shè)戰(zhàn)略目標時，對本身的這些背景條件必須充分把握，然后才能制定出符合自身文化發(fā)展方向的戰(zhàn)略目標。